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实验动物诗歌教案模板设计,动物实验方案设计

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  1. 一年级语文上册青蛙写诗教案范文模板汇总

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一年级语文上册青蛙写诗教案范文一 【教材简析】 这首小诗歌共有五小节,短小精悍。文中以物拟人,生动地描绘了青蛙雨天高兴地“呱呱呱”作诗的情景。

【篇一】部编版小学一年级上册语文《青蛙写诗》课文原文 下雨了, 雨点淅沥沥,沙拉拉。 青蛙说:“我要写诗啦!” 小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号。” 池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。

一年级上册语文《青蛙写诗》教案1 教材分析 这是一首轻快、活泼的儿童诗。作家用丰富而又合理的想象,把池塘里的美丽景物“蝌蚪、水泡泡、水珠”拟人化,并把他们准确的想象成逗号、句号和省略号,从而组合成了一首生动有趣的小诗。

创设情境,复习巩固生字词。(课件出示)(小青蛙图)学生和青蛙交流,打个招呼。看图,借助拼音认读生字词。(出示词语:写诗蝌蚪逗号水泡泡句号一串水珠可以省略号呱给)自读、小组内读、全班汇报读。

一年级语文《青蛙写诗》教学设计1 课时目标: 识记11个生字,书写4个生字。 能分角色、有感情地朗读课文。 了解三种标点符号的不同用法,会在田字格中正确书写三种标点。 朗读课文,感受标点符号的重要性。

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