大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于早教动物模型配对教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍早教动物模型配对教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 小班蒙氏数学《小动物做游戏配对》教案
2. 大班科学活动天敌配对教案
3. 《动物嵌板教案》之鸟嵌板

1、小班蒙氏数学《小动物做游戏配对》教案

教师：我们来玩一个“配一配”的游戏：为小动物找合适的东西。请幼儿翻看幼儿用书《配一配》，进行大小配对。如大兔子用大的碗，小兔子用小的碗，大猫吃大鱼，小猫吃小鱼。并进行颜色匹配，如红碗给红衣服的宝宝。

请小朋友回家后和爸爸妈妈一起找找，看看你们家有哪些物品能配对成，成为好朋友，明天将你们收集到的好朋友带来和小朋友一起分享吧！ 结束活动 演唱歌曲《找朋友》。

以游戏形式引导幼儿继续学习配对，把数学的概念渗透于游戏中，让幼儿在游戏中快乐学习和成长。幼儿园小班数学教案《配对》含反思 2 活动目标 认识红色和黄色。能按物体的颜色配对。

小班数学教案：配对 篇1 活动目标 认识红色和黄色。 能按物体的颜色配对。 发展目测力、判断力。 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。

活动准备：毛绒玩具：一只小熊、两只小兔、三只小狗 学具：与幼儿人数相同的数群操作卡片 创设“动物做客的情境”、“区域布置小动物的家”活动过程：创设小动物做客的情景，练习手口一致地点数。

2、大班科学活动天敌配对教案

知道猫头鹰是益鸟，我们应该保护它。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。发展幼儿的观察力、想象力。

自然界的天敌配对：猫和老鼠、蜜獾和猎狗、白蚁和食蚁兽。猫和老鼠 猫和老鼠这一对冤家对头，应该是人们最常见的一组具有天敌关系的动物。

请小朋友回家后和爸爸妈妈一起找找，看看你们家有哪些物品能配对成，成为好朋友，明天将你们收集到的好朋友带来和小朋友一起分享吧！ 结束活动 演唱歌曲《找朋友》。

引导幼儿到户外玩“捉迷藏”的游戏自然结束活动。 鼓励幼儿与家长一起探索动物保护色的知识，并充分利用保护色进行奇思妙想。

大班科学活动苍蝇和蚊子教案1 设计意图：苍蝇和蚊子是幼儿比较熟悉且感兴趣的昆虫，它们与我们的生活有着密切的关系，是危害人类健康的昆虫。

3、《动物嵌板教案》之鸟嵌板

动物（鸟）嵌板教案动物嵌板教具构成：一套动物嵌板一般由鱼嵌板、鸟嵌板、蚂蚁嵌板、马嵌板、青蛙嵌板构成。整套嵌板材质为木质，每个动物的各个基本部位上有一个可拿取的小圆柱体。

鸟的嵌板主要目的是学习三指抓取放认识鸟的各个部位锻炼幼儿的手部精细动作。

鸟嵌板的各部位名称：“头部”、“翅膀”、“腹部”、“尾部”和“腿部”。蒙氏教育是以意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori，1870—1952年）的名字命名的一种教育方法。

目的：引导幼儿认识动物各部位的名称，练习拼图的能力。

培养他们对动物的了解和喜爱之情。总的来说，蒙氏小鸡成长嵌板是一种非常有益的教学工具，它可以培养孩子们的多项能力，包括手眼协调能力、独立性、观察分析能力、专注力以及对动物的理解和热爱。

到此，以上就是小编对于早教动物模型配对教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于早教动物模型配对教案的3点解答对大家有用。