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以绘本为载体构建主题活动-以绘本为载体构建主题活动的意义

以绘本为载体构建主题活动-以绘本为载体构建主题活动的意义

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  1. 如何以绘本为载体培养孩子阅读的兴趣和习惯?

1、如何以绘本为载体培养孩子阅读的兴趣和习惯?

要提高孩子的阅读兴趣,父母的陪伴和引导至关重要。

第一:身教重于言教,父母要陪孩子一起阅读,为孩子树立良好的阅读榜样。

在家里,父母应尽可能多地陪孩子一起阅读,并交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。

第二:要根据孩子自己的喜好来选择书籍。这个是有规律的,比如我女儿两岁,就买了很多绘本,但最喜欢的也是很多同龄小朋友喜欢的《大卫不可以》和宫西达也的恐龙系列,小红送货系列。所以不知道买什么书,经典永不过时。

第三:父母不要对孩子的阅读过程过多干涉。孩子缺乏耐心和兴趣持久力是普遍的心理特点。他们在阅读时可能一会儿翻这本,一会儿翻那本。对此,我们不必苛求。通常这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,我们就应该感到心满意足了。

第四:给她无限的耐心讲故事,即使有时候她要求讲了一遍又一遍。这样她会知道读书妈妈很重视,为此给她准备个书架也很方便。



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